|
A tanmenet letölthető
Az oktatóprogram által feldolgozott tananyag kiválasztása a jelenleg érvényben lévő tanterv és a hozzákapcsolódó OM által kiadott kerettanterv fejlesztési feladatait figyelembe véve történt.
Az informatikai eszközök használata
Ismerkedés az informatikai környezettel.
A számítógép fő részei. Az egér és a billentyűzet használata.
A számítógéppel való interaktív kapcsolattartás, „párbeszéd” ismert programok segítségével. Egyszerű fejlesztő szoftverek megismerése, didaktikai célú játékok, multimédia oktatóprogramok használata. Programok indítása, futtatása, a menüpontok felfedezése és használata. Gyakorlás az ismert szoftverekkel, a felhasználói felület kezelése.
A mindennapi életben előforduló információs jelek, szimbólumok. A jelek értelmezése, csoportosítása. A jelek és a számítógép kapcsolata.
Informatika-alkalmazói ismeretek
Dokumentumkészítés: kreatív alkotás a számítógéppel: egyszerű rajzos dokumentumok készítése, „kép- és betűnyomdák” segítségével. Egyszerű rajzok, ábrák, animációk elkészítése.
A rajzos dokumentum készítése, mentése, nyomtatása segítséggel.
Az adatok világa: adatok csoportosítása, válogatása, rendezése. Adatkeresés, információgyűjtés a rendelkezésre álló adathalmazból.
Infotechnológia
Problémamegoldás:egyszerűbb problémák megoldása részben tanári segítséggel, részben önállóan – informatikai eszközökkel. Az információ különféle megjelenési formái. Az információ kifejezése beszéddel, írással, rajzzal, jelekkel, mozgással stb.
Algoritmusok: egyszerűbb algoritmusok felismerése, megfogalmazása, értelmezése, végrehajtása robotjátékokban és a számítógépen, az eredmény értelmezése. Egyszerű algoritmusok megfogalmazása piktogramokkal a számítógép számára, megfelelő fejlesztőrendszer használatával.
Infokommunikáció
A böngészőprogram indítása, adott web-oldal megkeresése és megtekintése. A hálózati bejelentkezés gyakorlása. Hosszabb oldal megtekintése gördítéssel. Ugrópont felismerése és használata. Képek, animációk, filmek létrehozása és lejátszása informatikai eszközökkel.
Médiainformatika
Ismerkedés az elektronikus média lehetőségeivel. Oktatási célú multimédia programok, játékos oktatóprogramok használata.
A tananyag elsajátításának folyamatában az egyes témakörök nem elkülönülten, „órára lebontva” jelennek meg, hanem legtöbbször egymásba olvadva kerülnek feldolgozásra. |